（尚夏）日前，第十九届中国科学家（国际）论坛圆满落幕。在此次论坛评选活动中，我国著名教育专家宛杰凭借自主研发的基于多维数据融合的LBA系统成功斩获“2021智慧教育科技创新优秀发明成果”这一奖项。同时因为自身对于教育行业及社会发展的巨大贡献，宛杰还获得了“十四五”智慧教育科技创新先锋人物的称号，成为本次论坛为数不多的“双料”奖项获得者。

作为国内教育智能化技术领域研发专家，宛杰在业内具有颇高声望，此次成为论坛的“双料”获奖得主之一，可谓众望所归。据了解，宛杰从事教育教学及教育智能科技研发已有近十年时间，在教育智能化技术领域拥有深刻的理论思维和多项技术成果，如本次获奖的“基于多维数据融合的LBA系统”，以及他研发的“基于人工智能的辅导方案设计与评估系统”、“基于增强现实技术的互动型信息服务平台”等都是基于大数据、增强现实、人工智能等前沿技术而开发的，解决了一系列制约行业发展的痛点、难点问题，并在教育行业领域内进行了广泛应用，创造了巨大的经济效益和社会效益。

第十九届中国科学家（国际）论坛评委、联合国教科文组织教师教育中心负责人张民选认为，宛杰对于目前中国教育行业的发展现状及未来形势的预判非常精准，在他的引领下，智慧教育科技已经取得了很大的突破，他非常期待宛杰在未来取得更具颠覆意义的科研技术成果，引领中国教育科技取得跨越式发展。

宛杰在接受采访时表示，他十分感谢主办方和各位专家评审对他科技成果的关注和认可，当前社会科技发展迅猛，特别是智慧教育领域，更新换代非常快，作为智慧教育技术研发人员，未来他会时刻关注行业内的最新成果，不断突破和创新，发挥好领军人的作用，带领教育行业向着网络化、服务型、智能化方向不断发展，为我国教育行业及社会整体的腾飞与发展贡献更大力量。

中国科学家（国际）论坛在我国科技界拥有巨大的影响力，一直致力于推动科技国际合作，提高我国科技创新国际影响力，塑造创新发展新优势。经过多年的积累，中国科学家论坛已成功为各行业评选出了多项优秀科技创新成果，间接地培养了无数优秀的科学家，为科技发展不断注入新鲜血液，为实现强国目标而努力，受到社会各界的高度关注与支持。

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